ATURAN DAN SISTEMATIKA PENULISAN PTK
A. ATURAN DAN KETENTUAN DALAM PENULISAN PTK
Ketentuan umum dalam pembuatan PTK adalah sebagai berikut:
1. Format Pengetikan
Laporan diketik dengan mengikuti aturan sebagai berikut:
1. Ukuran Kertas : A4
2. Ukuran Huruf : 12
3. Jenis huruf : Times News Roman
4. Spasi : 1,5 (align text Justify/rata kiri dan kanan)
5. Marjin atas dan kiri 4 cm, sedangkan marjin bawah dan kanan 3 cm.
6. Substansi laporan
Beberapa yang harus diperhatikan dalam dari substansi laporan PTK diantaranya adalah 1) Orsinalitas yaitu laporan merupakan karya sendiri mahasiswa bukan jiplakan atau photocopy dari mahasiswa lain. 2) Konsistensi yaitu laporan memiliki benang merah yang menjiwai dan mengikat antara bagian yang satu dengan yang lainnya sehingga memiliki alur yang runtut dan konsisten dengan masalah penelitian yang dibahas. 3) Signifikansi yaitu laporan secara jelas mencerminkan Upaya peningkatan penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah PTK yang sedang ditempuh. 4) Akurasi yaitu laporan menyajikan secara akurat data dan fakta yang nyata tanpa rekayasa dan atau modifikasi. 5) Bahasa. Beberapa hal yang perlu diperhatiakan dalam penggunaan bahasa dalam pembuatan PTK adalah sebagai berikut: Laporan ditulis dalam bahasa Indonesia yang resmi baik dan benar, Kata atau kalimat yang digunakan dalam laporan PTK merupakan kata/istilah baku yang diketahui oleh umum, Paragraf yang tersusun dari buah pikiran yang utuh dengan rumusan kalimat yang memenuhi unsur – unsure kalimat sempurna, Ejaan yang digunakan pada laporan mengacu pada penggunaan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD).
B. SISTEMATIKA PENULISAN PTK
Judul ................
Lembar Pengesahan
Surat Pernyataan
Kata Pengantar
Ucapan Terima Kasih
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Grafik
Daftar Lampiran
Abstrak
BAB I PENDAHULUAN ................
1. Latar Belakang Masalah
2. Identifikasi Masalah
3. Analisis Masalah
4. Alternatif dan Prioritas Pemecahan Masalah …………….
5. Rumusan Masalah
6. Tujuan Penelitian
7. Manfaat Penelitian Perbaikan Pembelajaran
BAB II KAJIAN PUSTAKA ................
1. ................
2. ................
3. ................
Dan seterusnnya
BAB III PELAKSANAAN PENELITIAN ................
1. Subjek, Tempat, dan waktu penelitian
2. Desain Prosedur Perbaikan Pembelajaran
3. Rencana Pembelajaran Pra Siklus
4. Rencana Perbaikan Pembelajaran Siklus I
5. Rencana Perbaikan Pembelajaran Siklus II
6. Teknik Analisis Data
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN................
1. Deskripsi Hasil Penelitian Perbaikan Pembelajaran
2. Pembahasan Hasil Penelitian Perbaikan Pembelajaran
BAB V SIMPULAN DAN SARAN TINDAK LANJUT................
1. Simpulan
2. Saran Tindak Lanjut
Daftar Pustaka
Lampiran
· Surat Kesediaan Supervisor 2 sebagai pembimbing/Kolaborator
· Perencanaan PTK (Identifikasi Masalah, analisis masalah, alternative pemecahan masalah, rumusan masalah)
· Berkas RPP Prasiklus, RPP Perbaikan Siklus 1, RPP Perbaikan Siklus 2, RPP Perbaikan Siklus 3 (bila diperlukan)
· Lembar Obesevasi/Pengamatan Kinerja Guru
· Jurnal pembimbingan dengan Supervisor 2/Kolaborator
· Hasil pekerjaan siswa yang terbaik dan terburuk persiklus
C. PENJELASAN
Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam menulis Judul Laporan PTK yaitu: 1) Rumusan masalah singkat dan padat, 2) Menggambarkan Perbaikan Pembelajaran, 3) mencanntumkan materi yang menjadi focus perbaikan pembelajaran, 4) merupakan tindakan yang paling penting dalam upaya perbaikan, 5) Menunjukan subjek penelitian.
No comments:
Post a Comment